Απεργία ΠΟΕΔ με στήριξη ΠΕΟ-ΣΕΚ και κατάρτιση ληπτών ΕΕΕ

Την στήριξή τους στην στάση εργασίας που θα πραγματοποιήσουν σήμερα στις 12μ. οι δάσκαλοι εκφράζει η Κλαδική Επιτροπή του Συνδέσμου Νηπιαγωγών Κοινοτικών Νηπιαγωγείων, η οποία αποφάσισε να συμμετέχει στην προειδοποιητική στάση εργασίας.
Με ανακοίνωση που εξέδωσαν οι Συντεχνίες ΠΑΣΕΥ ΠΕΟ και η αντίστοιχη Συντεχνία της ΣΕΚ τονίζουν πως οι Νηπιαγωγοί Κοινοτικών Νηπιαγωγείων εκφράζουν τη στήριξή τους στις θέσεις της ΠΟΕΔ για προσπάθειες για την αντιμετώπιση των κρίσιμων εκπαιδευτικών ζητημάτων. «Ως νηπιαγωγοί των κοινοτικών νηπιαγωγείων θεωρούμε ότι τα ζητήματα αυτά επηρεάζουν αρνητικά την ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων και χρήζουν άμεσης επίλυσης», αναφέρουν στην ανακοίνωση.

ΤΩΝ ΑΝΔΡΕΑ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΚΑΙ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ*

Αγαπητοί γονείς,

Η ΠΟΕΔ αξιολογώντας την κατάσταση που έχει διαμορφωθεί στα σχολεία μας, με την ελλιπέστατη και καθυστερημένη στελέχωση, αλλά και την αδυναμία του Υπουργείου να στηρίξει επαρκώς και ουσιαστικά την καθημερινότητα των σχολείων,ουσιαστικά αναγκάστηκε να προχωρήσει σε εφαρμογή απεργιακών μέτρων. Πρόκειται για μια ύστατη προσπάθεια αφύπνισης της Επίσημης Πλευράς που υπνώττει και κωφεύει εδώ και μήνες στις εναγώνιες προσπάθειες της ΠΟΕΔ για στήριξη του δημόσιου σχολείου. Μια αντίδραση για την πρωτοφανή καθυστέρηση στη στελέχωση των σχολείων και τις καινοφανείς πρακτικές στους όρους εργοδότησης συναδέλφων.

Μετά την εξαγγελία της στάσης εργασίας, ήδη έχουν δει το φως της δημοσιότητας αφορισμοί από δημοσιογράφους με επίκληση στην ταλαιπωρία των μαθητών και των γονιών. Την ίδια ώρα κάποιοι γονείς διαμαρτύρονται γιατί οι δάσκαλοι θα απεργήσουν! Χωρίς μελέτη των γενεσιουργών αιτιών της αντίδρασης της ΠΟΕΔ, προφανώς λόγω ελλιπούς ή αποσπασματικής ενημέρωσης,  γίνεται αναφορά για άσκοπη αναστάτωση και χάσιμο διδακτικού χρόνου των παιδιών τους.

Αγαπητοί γονείς, η στάση εργασίας και η μια διδακτική ώρα που θα χαθεί είναι ένας τρόπος να αφυπνιστεί το Υπουργείο Παιδείας αλλά και η Κοινωνία. Η στάση εργασίας δεν είναι αυτοσκοπός! Είναι η κραυγή αγωνίας των εκπαιδευτικών για τις πολύ περισσότερες ώρες που ήδη έχουν χαθεί και στερηθεί τα παιδιά σας. Είναι η εξωτερίκευση της αγανάκτησής μας για τις πολύ περισσότερες ώρες που χάνονται και στερούνται τα παιδιάσας κατά τη διάρκεια της χρονιάς, εξαιτίας πολιτικών σκοπιμοτήτων, καθυστερήσεων και αδόκιμων πρακτικών.

Αλήθεια, φίλοι και συνοδοιπόροι γονείς, γνωρίζετε:

• Πόσες ώρες διδασκαλίας έχουν ήδη χάσει τα παιδιά σας λόγω έλλειψης δασκάλων και νηπιαγωγών;
• Πόσες ώρες διδασκαλίας στερούνται από τα παιδιά σας λόγω συνεχών και καθημερινών μεταθέσεων;
• Πόσα παιδιά Ειδικής Εκπαίδευσης δεν έχουν τις ώρες διδασκαλίας που τους αναλογούν, λόγω του ότι τους στέρησαν διορισμούς δασκάλων;
• Πόσες ώρες χάνονται για τα παιδιά ειδικής εκπαίδευσης εξαιτίας του γεγονότος πως οι εκπαιδευτικοί δεν πιστώνονται ώρες μετακίνησης από σχολείο σε σχολείο με αποτέλεσμα οι διδακτικές ώρες να σπαταλούνται στο δρόμο;
• Πόσες ώρες διδασκαλίας χάνονται γιατί δεν δίνονται ώρες στο εκπαιδευτικό προσωπικό για συντονισμό των Τεχνολογικών Πληροφορίας στην Εκπαίδευση (ΤΠΕ) και όλων των μηχανικών και ηλεκτρονικών μέσων διδασκαλίας;
• Πόσες ώρες ενισχυτικής διδασκαλίας χάθηκαν για τα Κυπριόπουλα που αντιμετωπίζουνμαθησιακά προβλήματα και χρειάζονται στήριξη;
• Πόσες ώρες διδασκαλίας χάνονται λόγω της αποκλίνουσας συμπεριφοράς – παραβατικότητα για την οποία δεν υπάρχει η ανάλογη στήριξη εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας;
• Πόσες ώρες διδασκαλίας στερούνται τα αλλόγλωσσα παιδιά;
• Πόσες ώρες διδασκαλίας χάνονται λόγω της συνεχούς επιβάρυνσης των Διευθυντών με επιπλέον καθήκοντα και ευθύνες, χωρίς την αντίστοιχη ελάφρυνση του διοικητικού χρόνου;
• Πόσες ώρες διδασκαλίας στερεί από τα παιδιά σας η Επίσημη Πλευρά για ολόκληρη τη σχολική χρονιά, λόγω ελλιπούς στελέχωσης;
• Πόσες ώρες διδασκαλίας χάνονται γιατί η Επίσημη Πλευρά δεν στέλνει αντικαταστάτες σε θέσεις εκπαιδευτικών που απουσιάζουν ή καθυστερεί χαρακτηριστικά να το πράξει;

Η λίστα με όλα εκείνα που στερούν πολύτιμες ώρες διδασκαλίας από τα παιδιά σας είναι τεράστια και εννοείται πως δεν σταματά μόνο στα προαναφερθέντα. Τα παιδιά σας είναι θύματα της ανικανότητας ή απροθυμίας του Υπουργείου Παιδείας να στηρίξει ουσιαστικά τα Δημόσια σχολεία, στερώντας τους πολύτιμο μαθησιακό χρόνο εξαιτίας οικονομίστικων προσεγγίσεων στην εκπαίδευση. Είναι σημαντικό δε να αναφερθεί, πως η Επίσημη Πλευρά μέσα στη γενικότερη αδυναμία να στελεχώσει σωστά τα σχολεία, έχει εφαρμόσει ένα απαράδεκτο εργασιακό καθεστώς για εκπαιδευτικούς. Εκείνο του αντικαταστάτη σε κενές θέσεις εργασίας,  αντί του εργασιακά ορθού που είναι οι ετήσιες συμβάσεις εργασίας. Αυτό αποτελεί ανατροπή στα εργασιακά θέσμια του τόπου, με τους δασκάλους των παιδιών σας νααισθάνονται δικαίως απαξιωμένοικαι αναλώσιμοι, την ίδια ώρα που η λειτουργικότητα των σχολείων με εκπαιδευτικούς πολλών ταχυτήτων τίθεται εν αμφιβόλω.

Αγαπητοί γονείς ενώστε τη φωνή σας μαζί μας! Ο αγώνας γίνεται για καλύτερη ποιοτικότερη ΠΑΙΔΕΙΑ για τα παιδιά σας! Για τα παιδιά μας!

*Αντρέας Θεοδώρου,  Γ.Α. ΠΟΕΔ, Αντιπρόεδρος Α.Κί.ΔΑ

*Μιχάλης Αλεξόπουλος, Μέλος Δ.Σ. ΠΟΕΔ, Γεν. Γραμματέας Α.Κί.ΔΑ

Νέα σχέδια κατάρτισης ενόψει - Έμφαση σε αποφοίτους γυμνασίου

Θα καταρτισθούν για να βρουν δουλειά δικαιούχοι του ΕΕΕ

- See more at: http://www.philenews.com/el-gr/oikonomia-kypros/146/332326/tha-katartisthoun-gia-na-vroun-douleia-dikaiouchoi-tou-eee#sthash.quvKjyv1.dpuf

Λευκωσία: Ακόμη μια δέσμη σχεδίων που στοχεύει στην περαιτέρω μείωση της ανεργίας, μέσω της επιδότησης της απασχόλησης και της κατάρτισης ανέργων, επεξεργάζεται το υπουργείο Εργασίας.

Πρόκειται για συγχρηματοδοτούμενα σχέδια τα οποία θα απευθύνονται στο σύνολο των ανέργων. Ιδιαίτερη όμως έμφαση θα αποδίδεται στην κατάρτιση δικαιούχων του ΕΕΕ και αποφοίτων γυμνασίου προκειμένου να αποκτήσουν έστω στοιχειώδη εφόδια που θα τους επιτρέψουν να ενταχθούν στην αγορά εργασίας.
 

Πιο συγκεκριμένα, το πακέτο των σχεδίων που επεξεργάζεται η υπουργός Εργασίας, Ζέτα Αιμιλιανίδου, θα περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, και τα ακόλουθα προγράμματα:

- ταχύρρυθμη κατάρτιση ανέργων σε θέματα φροντίδας προκειμένου να ενταχθούν στο δίκτυο του αρμόδιου υπουργείου για την παροχή υπηρεσιών προς ευάλωτες οικογένειες και άτομα τρίτης ηλικίας

- υλοποίηση της συμφωνίας Κυβέρνησης-ιδιωτικών γραφείων εξεύρεσης εργασίας για επιδότηση των επιχειρηματιών για την κάθε τοποθέτηση άνεργου που τεκμηριωμένα θα ολοκληρώνουν. Το υπουργείο Εργασίας μελετά τη διεύρυνση του σχεδίου με τη συμπερίληψη και του συνδικαλιστικού κινήματος, νοουμένου ότι θα πληρούνται οι πρόνοιες της απόφασης. Υπενθυμίζεται ότι η απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου προνοούσε την επιδότηση με ποσό €500 κάθε τοποθέτηση άνεργου

- ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στην ομάδα ανέργων οι οποίοι έχουν φοιτήσει μόνο μέχρι το γυμνάσιο και στερούνται βασικών δεξιοτήτων και εφοδίων. Σύμφωνα με τα στοιχεία του Υπουργείου Εργασίας, ένας μεγάλος αριθμός δικαιούχων ΕΕΕ, περίπου 1.250 άτομα, δεν έχουν ολοκληρώσει τη φοίτησή τους στον γυμνασιακό κύκλο. Στους σχεδιασμούς του υπουργείου Εργασίας είναι η κατάρτιση αυτών των ανέργων σε επαγγέλματα κυρίως του τομέα των υπηρεσιών, που καταγράφεται αυξημένη ζήτηση, όπως ξενοδοχειακά, εμπόριο, γραμματειακή υποστήριξη κ.λπ.
 

Κληθείσα να σχολιάσει την πορεία της ανεργίας η υπουργός Εργασίας, Ζέτα Αιμιλιανίδου, ανέφερε ότι «είναι προφανής η κάμψη του προβλήματος, αλλά δεν μπορεί να κριθεί ικανοποιητική η κατάσταση και δεν εφησυχάζουμε. Στόχος μας είναι η υποχώρησή της ανεργίας σε μονοψήφιο ποσοστό». Η υπουργός Εργασίας εκτιμά ότι η οικονομία βρίσκεται σε πορεία σταθεροποίησης και καταγράφεται σταδιακή ανάκαμψη και παρέπεμψε στη ετήσια μείωση της ανεργίας στις κατασκευές (2015-2016) κατά 1.262 άτομα.
 

Υπενθυμίζεται ότι ο αριθμός των εγγεγραμμένων ανέργων τέλος Αυγούστου ήταν 35.786 πρόσωπα σε σύγκριση με 40.988 την αντίστοιχη περσινή περίοδο.
 

Η ανακοίνωση των νέων σχεδίων κατά της ανεργίας τοποθετείται εντός των επόμενων εβδομάδων. Βασική προϋπόθεση συμμετοχής στα σχέδια οι ενδιαφερόμενοι να είναι εγγεγραμμένοι στο μητρώο ανεργίας της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης.
 

Γράφει: Αντωνία Λαμπράκη

- See more at: http://www.philenews.com/el-gr/oikonomia-kypros/146/332326/tha-katartisthoun-gia-na-vroun-douleia-dikaiouchoi-tou-eee#sthash.quvKjyv1.dpuf